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環境教育の一層の推進を図るため、企業や大学、各種団体等の方々が取り組まれている環境学習に係る出前授業や教材提供等を紹介しています。
| 小4～6 | 省エネ | 体験型 | 90分 | 京都市、乙訓地域、精華町 |
実際にモーターを作ることで、その仕組みや重要性についての知識をより深めることができます。
即席展示で本物のモーターに触れ、モーターをより身近に感じることができます。
| 高校生 | エネルギー | 参加型 | 90分 |
クイズや生徒どうしの話し合いを交えた参加型授業！
徹底的に討論することで,エネルギーに関する正しい理解を導きます！
| 小5～6 | 水循環 | 参加型 | 45分×2コマ | 京都市・福知山市（それ他は応相談） |
地球規模の水の循環や水問題を知り、『水は限りある資源』であることを認識し、自分たちの暮らしとつなげて考えるきっかけを得ます。
すごろく「しずくの大冒険」、ワークシートも活用します。
| 小3～4 | 地球温暖 | 省エネ | 体験型 | 90分 | 京都市、乙訓地域 |
LEDや豆電球のブロックや電池のブロック、センサーのブロックを使った実験を通じて、楽しく省エネが学べます。
| 小4～6 | 地球温暖 | 省エネ | 参加型 | 45分 | 京都市、乙訓地域、山城地域、亀岡市 |
地球温暖化を身近な問題として感じ、ゲーム形式で楽しく学ぶプログラムです。
| 小5～6 | 地球温暖 | 省エネ | 資源循環 | 参加型 | 90～100分 |
京都市、乙訓地域、 |
「買い物・調理・食事・片付け」食にまつわる一連の行動について、SDGs、とりわけ地球環境問題との関わりを考えながら調理を通じて学ぶプログラムです。
| 小中高 | 温暖化 | 省エネ | 体験型 | 45分～90分 | 京都府全域 |
地球温暖化問題とその対策について、クイズや体験、実験を交えてプログラムを実施します。
| 小4～6 | 温暖化 | 省エネ | 90分 | 京都市 |
グループディスカッションとグループ発表をします。
自分事化につなげます。
| 小3～6 | 生物多様性 | 自然保護 | 90分 | 京都市 |
オオサンショウウオを展示する「京の川」エリアの水槽からの中継も実施します。
授業は対面かリモート形式で実施します。
| 小5～6 | 水質保全 | 体験型 | 90分 | 京都市 |
洗剤の不思議な力について面白実験を通して学習し、化学への興味・関心を高めるとともに、科学的な考え方や見方を育てます。
| 小中高 | 3R | ゴミ減量化 | 45分 | 京都府全域 |
「食品ロスダイアリー」を使って家庭の食品ロスをへらします！！
| 小4～6 | 食品ロス | ごみ減量化 | 45分 | 京都市 |
未来を担う皆さんに食品ロス問題を中心に環境問題やフードバンク等について学んで頂く機会を提供します！
| 小4～中3 | 再エネ | 省エネ | 体験型 | 45分 | 京都府全域 |
クイズや発電模型を活用した実演・体験により、身近に利用している電気について楽しく学べます。
| 小4～ | 温暖化 | 生物多様性 | 90分 | 京都府全域 |
生物多様性について、当社オリジナルで製作したbidiゲームを提供し、生物の絶滅とその原因となる環境問題を学ぶ内容です。
| 小4～ | 3R | 資源循環 | 45分 | 京都市 |
お家や学校から出たごみがどのように処理されているのかを学習します。
| 小4～6 | 3R | 分別 | 体験型 | 90分 | 京都市、京丹波町（その他は応相談） |
「ごみ」と3R(リデュース、リユース、リサイクル)について学べます！
を記載の上、総合政策環境部環境管理課（kankyoka@pref.kyoto.lg.jp）までメールにて御連絡ください。
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